Tarea de inglés. Semana de 1 al 5 de junio.

Hi guys!! How are you today?

Espero que estéis bien aunque imagino que un poco cansad@s y con ganas de vacaciones.
Esta será la última semana que avancemos en materia, así que del tema que estamos trabajando solo veremos lo más importante y en su mayoría son estructuras que conocéis de años anteriores.
Esta semana tenéis que mandar solo la ficha interactiva de la sesión 2.  Se colgarán las correcciones el viernes.
There we go!!😊

UNIT 6 - I’M AT THE HOLIDAY PARK

Esta será la última semana en avanzar materia, así que daremos solo lo más importante de esta unidad.
 Ya habéis aprendido el vocabulario de las acciones que podemos hacer en nuestro tiempo libre y ahora pasaremos a ver las  estructuras gramaticales (PRESENTE CONTINUO Y ADVERBIOS) seguro que una de las estructuras la tenéis muy reciente porque la vimos en la unidad 4.
Por último, recordaros que las actividades que abajo se explican, se llevan a cabo a través del libro digital de inglés (BLINKLEARNING) en su mayoría.
Esta semana tendréis que mandarme la FICHA INTERACTIVA de la sesión 2.

Lesson 1 (page 59)

🎥Activity 1. Pinchamos en la cámara para poder visualizar la canción que vemos en esta página. La canción nos ayudará a repasar el vocabulario de la unidad y a ver las estructuras que vamos a trabajar.

Recordad que cuando reproduzcamos el vídeo, podemos activar los subtítulos en inglés clickeando donde nos muestra la flecha.

🎮 Activity 2. Pinchamos en el mando de juego para practicar la formación de preguntas y respuestas, con la misma estructura que hemos visto en la canción. 

✔️Activity 3. Match the words and pictures. Hacemos la actividad interactiva pinchado en el primer tico. Para corregirla, podemos pinchar en Check, una vez la hayamos acabado.

📓Copy in your notebook and translate. Copia las tablas en tu cuaderno y escribe el significado en español debajo de cada oración. El cuadrito amarillo no es necesario traducirlo.

📹 Watch this video. Os dejo un vídeo en el que aparece algunos ejemplos para que podáis ver con claridad esta estructura.

Lesson 2 

- En esta sesión vamos a repasar una forma gramatical ya estudiada durante el curso. Se trata del presente continuo.

Se utiliza para expresar lo que estamos haciendo en este mismo momento. Por ejemplo:

I’m hiking. Estoy caminando.
We’re sailing. Nosotros estamos navegando.

A continuación os dejo un vídeo explicativo sobre cómo formarlo.

Espero que os haya servido. A continuación os dejo la tabla de la formación del PRESENTE CONTINUO. Tenemos la forma afirmativa, negativa e interrogativa. Vamos a recordad los pronombres que ya conocemos para poder entender la tabla: I (yo), YOU( tú, vosotr@s), HE (él), SHE (ella), IT(ello), WE (nosotr@s) and THEY (ell@s).

📓 Activity 1. Copiamos la tabla en vuestro cuaderno. Tendréis que cambiar el verbo STUDYING por otro que hayáis estudiado de la unidad. 

📝 Ahora pasamos a la práctica con esta ficha interactiva, al finalizar pincháis en EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER. Recomiendo que hagáis una captura antes por si falla la aplicación. En el que caso que fallara, me mandáis directamente la captura.

En el caso que os pidan mi correo: mariajosefarinadiaz@gmail.com. 

Si no recordáis algo, no dudéis en consultar apuntes o volver a ver el video. 

What are you doing?, an interactive worksheet by angierivera_2097
liveworksheets.com

Lesson 3 ( page 62 - 63)

THE LOST CITY OF THE INCAS

- Antes de ver la historia, PINCHA EN EL MANDO DE JUEGO  para ver el nuevo vocabulario que encontraremos en ella para poder entenderlo y practicarlo. Se trata de adverbios , tales como CAREFULLY(cuidadosamente), SLOWLY(lentamente)...

🎬Activity 1. Watch. Pinchamos par ver el video de la historia, recordad que podéis poner los subtítulos pinchando abajo en CC.

💿Activity 3.  Listen and read. Ahora para practicar la lectura, pinchareis en el CD para escuchar la historia mientras seguís su lectura, prestad atención a la pronunciación.

📓Activity 4. Hacemos esta actividad en nuestro cuaderno. Tenéis que leer y corregir las frases acerca de Mr. Bingham y sus amigos. Vuelve a leer la historia si fuera necesario.