domingo, 19 de abril de 2020

TAREA DE INGLÉS. SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL.

Hi guys!!! How was your weekend? Espero que os haya ido bien el fin de semana. Empieza una nueva semana, así que mucho ánimo a tod@s. Aquí os dejo la tarea de inglés de esta semana, espero que no tuvierais problemas con el libro digital.

UNIT 5 - I ´M AT THE CANTEEN 

Lesson 1 ( page 49)

























-  Activity 1. Pinchamos en la cámara para poder visualizar la canción que vemos en esta página. La canción nos ayudará a repasar el vocabulario de la unidad y a ver las estructuras que vamos a trabajar.
Recordad que cuando reproduzcamos el vídeo, podemos activar los subtítulos en inglés clickeando donde nos muestra la imagen.


- Activity 2. Listen, point and sing. Volvemos a escuchar la canción. A medida que vayamos escuchando en la canción los nombres de las comidas, tendremos que señalarlo en nuestro libro.

- Activity 3. Match the words and pictures. Hacemos la actividad interactiva. Para corregirla, podemos pinchar en Check ✅, una vez la hayamos acabado.


Lesson 2

- En esta sesión vamos a repasar una forma gramatical aprendida en cursos anteriores. Se trata del verbo THERE IS/ THERE ARE , en español sería HAY ( verbo haber). 
Como recordareis, en inglés se dice de dos maneras; para el singular utilizaremos there is  y para el plural utilizaremos there areA continuación os dejo un vídeo explicativo.




Espero que os haya servido. Fijaos bien en este esquema que resume todas sus formas. Aparecen dos nuevas palabras SOME AND ANY. 


 A/ AN: Significa un/ una como ya sabéis. Solo lo usamos con nombres en singular. se usa si el nombre empieza por consonante. AN se usa si el nombre empieza por vocal. Ej: A carrot. An apple.

SOME: Significa algun@s. Se utiliza solo en la forma afirmativa en plural.

ANY: Puede significar algun@s o ningun@. Se utiliza en las negativas y en las interrogativas. 

- Activity 1. Copiamos en nuestro cuaderno el esquema que aparece arriba. No olvidéis escribir la fecha en inglés y poned de título There is/ there are (hay). Sería recomendable añadir el significado en español para así no olvidarlo.

- Activity 2. Look at page 48 and 49 and write four sentences. 

Puedes usar vocabulario de años anteriores. 
Examples:  There are some puddings.
                   There aren’ t any eggs. 
                    Is there a sandwich ?

Lesson 3 ( page 49)

- Leemos el cuadro de “All about grammar” de la página 49.

- Activity 4. Listen and repeat. Vamos a poner en práctica nuestras habilidades orales. Pinchamos en el CD y escucharemos el diálogo que aparece debajo. Escuchamos y repetimos.

- Ficha de repaso interactiva. Esta ficha os ayudará a repasar la estructura dada en esta unidad. Cuando finalicéis, tenéis que dar a TERMINADO y después pinchamos en ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESORA.

There is - there are, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com



→ Pincha sobre el enlace de esta ficha voluntaria si queréis continuar con la práctica. Esta actividad no es necesario enviarla. 

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